| Apprendre les langues en communiquant |
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Vous êtes sur la plate-forme de forums bilingues et d’e-tandems Lingalog pour la pratique du dialogue par couples de langues. Cette plate-forme met en contact des groupes d'étudiants encadrés par des enseignants. C’est une initiative expérimentale du Centre de Langues de L’Université Lumière Lyon 2 . Elle est donc destinée à évoluer grâce à la participation et aux suggestions de ses utilisateurs. - le forum bilingue ; - l’e-tandem ; - le chat ; Ils peuvent aussi s'exprimer sur un blog et y déposer toute sorte de documents numériques, ce blog n'étant accessible qu'aux autres utilisateurs une fois connectés. Les buts immédiats de la plate-forme Lingalog : - faire des progrès en compréhension (par le forum bilingue) et en expression (par l'e-tandem) dans une langue qu'on apprend dans un cadre institutionnel, - créer et renforcer des réseaux entre universités partenaires pour les échanges d'étudiants. Un autre but, plus subtil pédagogiquement, et plus éthique aussi, est la formation au débat, à l’échange d’idées, à la confrontation de point de vue, au respect de la parole de l’autre, à la mesure dans l'expression, au dialogue. Lisez attentivement les explications ci-dessous pour bien comprendre le fonctionnement de cette plate-forme.
Il y a trois espaces de dialogue distincts sur Lingalog : un espace public (les forums bilingues ), un espace privé individuel (les messages privés ). et un espace réservé aux utilisateurs enregistrés, qui est donc un espace privé collectif (les blogs ). Sur l'espace public vous écrivez des interventions ou des contributions (les posts), vous participez à une réflexion ou à un échange collectif. Sur l'espace privé, vous écrivez des messages qui ne s'adressent qu'à une seule personne. Sur l'espace privé collectif, vous vous présentez plus complétement et vous déposez toute sorte de documents numériques que vous désirez partager avec les autres utilisateurs. Tout le monde peut lire ce que vous écrivez dans l’espace public (vos participations à des discussions), et seuls vos correspondants pourront lire ce que vous écrivez dans l’espace privé (des e-mails) et vous serez seuls à lire ce qu'on vous écrit en privé, évidemment. Tous les utilisateurs connectés et seulement eux pourront lire ce que vous écrivez ou déposez dans votre blog, sauf si vous autorisez une lecture ou un accès publics. Les forums restent sur la plate-forme pendant le temps décidé par les responsables pédagogiques qui travaillent en partenariat. Ils sont ensuite archivés et peuvent être accessibles sur demande. Les messages privés, envoyés et reçus par chacun des utilisateurs, sont gérés par l’utilisateur dans sa boîte de messagerie et l’utilisateur ne conserve sur la plate-forme que ce qu’il veut bien conserver. Il s restent strictement personnels. Une participation à une discussion sur un forum est donc différente par nature d’un message envoyé à une seule personne. Dans le premier cas, il ne faut pas oublier qu’on s’adresse à un groupe de personnes comme dans un débat, une réunion, à la radio, etc., et dans le deuxième cas, il s’agit d’un dialogue à deux. Vos interventions dans l’espace public doivent avoir une certaine cohérence avec ce qui y figure déjà au moment où vous écrivez. Ne lancez une nouvelle discussion, un nouveau sujet, que s’il n’existe pas déjà. Lorsque vous écrivez, ayez le souci d’apporter quelque chose de plus à ce qui a déjà été dit dans les interventions précédentes. Bien sûr, comme vous lisez dans une langue étrangère, vous pouvez avoir des difficultés de compréhension. Comment les résoudre ? Par le dictionnaire (deux clics sur un mot vous ouvrent une fiche du dictionnaire Alexandria), en posant une question dans le forum, ou en écrivant un message privé à l’auteur du message qui contient la difficulté. Il vous faut donc être actif et interactif pour profiter de Lingalog. Si vous êtes utilisateurs de Lingalog, vous êtes forcément dans un des trois rôles principaux : 1. Etudiant, ou élève, vous apprenez une langue et vous vous appliquez à aider d'autres étudiants ou élèves à apprendre la vôtre ; 2. Tuteur, vous animez et vous modérez les discussions des forums, parce que vous connaissez bien les deux langues du forum sur lequel vous êtes tuteur; 3. Enseignant, vous organisez le travail sur Lingalog avec un collègue dont les élèves sont en contact avec les vôtres sur la plate-forme. |
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