Meissner F. J., Meissner C., Klein H.G., Stegmann T.D., EuroComRom- Les sept tamis : lire les langues romanes dès le départ, avec une esquisse de la didactique de l’intercompréhension. Aachen. Ed. EuroComRom, 2004, vol.6.
Didactique des langues tierces, didactique du plurilinguisme : une nouvelle approche pour optimiser l’enseignement / apprentissage des langues et maintenir la diversité linguistique en Europe