Ana Isabel Andrade, Gillian Moreira, Ana Sofia Pinho, Filomena Martins

As línguas e as culturas nos projectos de escola

2002

Português

Material didáctico / formação

Online

Não disponível

• paratexto
• política linguística
• política educativa
• sensibilização à diversidade linguística

• Professores de lenguas
• Professores generalistas
• Formadores

ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A): Módulo 1 – Sensibilização à Diversidade Linguística e Cultural

31.10.2009

Universidade de Aveiro (Ana Sofia Pinho)

• Didáctica de línguas
• Contexto (exemplo: escola, sistema educativo)
• Política linguística
• Outros (indicar)

Projecto de escola

• Reflectir sobre a forma como os projectos de escola podem promover a diversidade linguística e cultural.

• Didáctica de línguas
• Políticas linguísticas
• Outras

Gestão Curricular

—

Metodologia Qualitativa

Outros procedimentos (identificar)

—

• Individual
• Grupo

• Planificação
• Reflexão

Português

“As línguas e as culturas nos projectos de escola”, do módulo “Sensibilização à diversidade linguística e cultural”, consiste em actividades em que o formando é solicitado a:

- consultar os projectos de escola disponibilizados, seleccionar duas ou três actividades e explicitar de que forma elas permitem alcançar os objectivos enunciados no texto dos projectos;

- indicar medidas que considere pertinentes tomar no contexto escolar em que trabalha, no sentido de promover a diversidade linguística e cultural;

- tendo em mente a diversidade linguística e cultural cada vez mais presente no contexto escolar, construir um projecto de escola, utilizando, por exemplo, a intercompreensão como conceito organizador.

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Contém materiais de apoio à realização das actividades.