C- Interactions plurilingues en ligne

Bloc : C- L'observation de pratiques d'IC

Titre : Interactions plurilingues en ligne

- Analyser l'IC dans l'(inter)action;

- Identifier et réfléchir sur les stratégies communicatives d'IC.

- Sensibiliser aux aspects pragmatiques de la CMO plurilingue (communication médiatisée par ordinateur)

- Encourager une réflexion sur la dimension socio-affective des interactions

Stratégies de compréhension, production, interaction, pragmatique, langues romanes

3-4 heures

1. Consulter le module d'autoformation sur la communication plurilingue dans le forum http://www.galanet.eu/autoformation/modules/M71/index.php?LgSrc=1&LgCib=2

1. Consulter le module d'autoformation sur la communication plurilingue dans les chats. http://www.galanet.eu/autoformation/modules/M48/index.php?LgSrc=1&LgCib2

1. Sur la plateforme Galanet analyser le forum “Hola, ciao, hola, salut” dans la phase 1 “briser la glace/choix d'un thème” de la session “canosession” (2004)

1. Sur la plateforme Galanet aller dans les archives des chats de la session “Verba rebus” (2005) et identifiez les formules d'ouverture et de cloture http://galanet.eu/chat/index_logchat.php

1. Sur la plateforme Galanet aller dans les archives des chats de la session Verba rebus (2005) et relevez les éléments de ponctuation expressive et les marques socio-affectives utilisées dans les échanges http://galanet.eu/chat/index_logchat.php

A partir de la page d'accueil de la plateforme Galanet http://galanet.eu/, rubrique “les publications” :

- ÁLVAREZ, S., DEGACHE, C. (à paraître). [[http://galanet.eu/publication/fichiers/Alvarez_Degache_ap.pdf|Formes de l’oralité dans les interactions en ligne sur galanet.eu. In M.-C. Jamet (Ed.), Orale e intercomprensione tra lingue romanze: ricerche e implicazioni didattiche

- DEVILLA, L. (2008), Micro-cultures interactionnelles en contact lors d'une formation plurilingue en ligne. Le cas des Italiens et des Français dans Galanet. In B. Vittoz et al. (Ed.), Cahiers de rech. de l'école doctorale en ling. française, n°2, 147-164.

- MELO, S., ARAUJO e SA, H., SIMÕES, A.R. (2006), ¿Por qué dicen Ciao para decir hola?: Interacção em chats plurilingues romanófonos e desenvolvimento da Cultura Linguística, in Intercompreensão 13.

- AFONSO, C., POULET, M.E. (2003), « Le Forum de la plate-forme Galanet. Une situation de stratégie conversationnelle plurilingue à exploiter », Lidil, 28, Grenoble, Lidilem, 59-73.

- Quelles réflexions te suggère l'observation et l'analyse des stratégies de communication présentes dans les interactions synchrones (chats) et asynchrones (forums)?

- As-tu déjà eu des difficultés liés aux aspects pragmatiques de la communication dans un forum et/ou dans un chat? Si oui, quelles stratégies as-tu adopté pour surmonter ces difficultés?

Lorenzo Devilla

Elena Tea