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-====== Langues et technologies ======+====== Langues et technologies numériques ======
 ~~SLIDESHOW~~ ~~SLIDESHOW~~
 ~~ODT~~ ~~ODT~~
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   *diverses formes de résistances aux changements technologiques.   *diverses formes de résistances aux changements technologiques.
  
-===== Le scolaire et social =====+===== Le scolaire et le social =====
  
   *Web social   *Web social
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 Soucieuse de contrôle et de sécurité, et à juste titre compte tenu du contexte politique, l'école est progressivement mise "hors jeu" (la métaphore est opportune ici) de ce mouvement qui propose de prendre des risques dans les relations, de dépasser les murs des établissements et des maisons, de s'ouvrir au monde, aux informations et aux savoirs sans médiation. »(( Les trois citations sont tirées de : Bruno Duvauchelle, Editorial - N°74, Édition du 24-06-2006, Le Café Pédagogique, « Le développement d'Internet et des TIC est-il compatible avec l'école ? » www.cafepedagogique.net/.)) Soucieuse de contrôle et de sécurité, et à juste titre compte tenu du contexte politique, l'école est progressivement mise "hors jeu" (la métaphore est opportune ici) de ce mouvement qui propose de prendre des risques dans les relations, de dépasser les murs des établissements et des maisons, de s'ouvrir au monde, aux informations et aux savoirs sans médiation. »(( Les trois citations sont tirées de : Bruno Duvauchelle, Editorial - N°74, Édition du 24-06-2006, Le Café Pédagogique, « Le développement d'Internet et des TIC est-il compatible avec l'école ? » www.cafepedagogique.net/.))
  
 +On lira aussi avec profit les considérations de Denis Kambouchner (entre autres) dans Denis Kambouchner, Philippe Meirieu, Bernard Stiegler, Julien Gautier et Guillaume Vergne (2012). //L'école, le numérique et la société qui vient//. Paris : Mille et une nuits. "La tension est indiscutable, mais aussi la nécessité de ne rien simplifier, et l'inconséquence qu'il y aurait à poser le problème pédagogique en termes de tout ou rien.", et notamment les pages 155 à 157.
 ===== Sitographie ===== ===== Sitographie =====
  
 (tous les sites vérifiés le 7 décembre 2010) (tous les sites vérifiés le 7 décembre 2010)
   *Sur Agoravox, lire l'article de Joël de Rosnay sur l'étudiante du futur, qui maîtrise les TIC. [[http://www.agoravox.fr/article.php3?id_article=461|http://www.agoravox.fr/article.php3?id_article=461]]   *Sur Agoravox, lire l'article de Joël de Rosnay sur l'étudiante du futur, qui maîtrise les TIC. [[http://www.agoravox.fr/article.php3?id_article=461|http://www.agoravox.fr/article.php3?id_article=461]]
 +  *[[http://eduveille.hypotheses.org/4709|Petite poucette à la fac, 30 octobre 2012, Par Laure Endrizzi]]
   *Plates-formes, forums bilingues, forums plurilingues, chats :   *Plates-formes, forums bilingues, forums plurilingues, chats :
     *[[http://www.galanet.eu/|http://www.galanet.eu]]      *[[http://www.galanet.eu/|http://www.galanet.eu]] 
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   *Lyceum (le tutorat) : [[http://alsic.u-strasbg.fr/v07/vetter/alsic_v07_06-pra2.htm|http://alsic.u-strasbg.fr/v07/vetter/alsic_v07_06-pra2.htm]]   *Lyceum (le tutorat) : [[http://alsic.u-strasbg.fr/v07/vetter/alsic_v07_06-pra2.htm|http://alsic.u-strasbg.fr/v07/vetter/alsic_v07_06-pra2.htm]]
   *Elearningeuropa.info : [[http://www.elearningeuropa.info/|http://www.elearningeuropa.info/]]   *Elearningeuropa.info : [[http://www.elearningeuropa.info/|http://www.elearningeuropa.info/]]
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 ===== Sitographie (suite) ===== ===== Sitographie (suite) =====
  
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-[[http://www.lemonde.fr/idees/article/2011/03/05/eduquer-au-xxie-siecle_1488298_3232.html|Article de Moichel Serres]]+[[http://www.lemonde.fr/idees/article/2011/03/05/eduquer-au-xxie-siecle_1488298_3232.html|Article de Michel Serres]]
 ===== Fin ===== ===== Fin =====