Différences

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-====== Exemple de tests pour le premier semestre ======
-__**A - 10 questions de compréhension de l'écrit**__
-Pour chaque énoncé en coréen, répondez aux questions de compréhension suivantes :
-**1.** De quel type de texte vient cet extrait ?
-까치 까치 설날은 어저께고요.\\
-우리 우리 설날은 오늘이래요.
- Chanson
- Post sur un forum
- Recette de cuisine
- Extrait du Petit Prince
-**2**. De quel type de texte vient cet extrait ?
-그리고 나는 니가 필요하지 않아.
-----
-너도 역시 내가 필요하지 않아.
-----
- Chanson
- Post sur un forum
- Recette de cuisine
- Extrait du petit Prince
-. De quel type de texte vient cet extrait ?
-물을 끓이세요.
-----
-물 안에 면과 함께 스프를 넣으세요.
-----
- Chanson
- Post sur un forum
- Recette de cuisine
- Extrait du Petit Prince
-**4. **Que fait l'auteur de ce post ? (deux réponses)
-안녕?
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-나는 주미야. 나도 3학년이고, 리옹에 온 지 3개월이 지났어.
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-한국-프랑스 언어와 문화를 교류하게 되어서 기뻐 ^^
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- Elle salue
- Elle dit son nom
- Elle parle de la cuisine coréenne
- Elle aborde une question de société
-**5. **Cocher la case qui correspond le mieux au texte suivant. (deux réponses)
-나는 선경이랑 수연이랑 독일에 갔다 왔어.
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- Elle n'était pas seule.
- Elle est allée en Allemagne.
- Le temps était beau.
- Le cours commence.
-**6.** Dans cet extrait, sur quoi portent les questions ? (deux réponses)
-방학은 잘 보냈어? 스페인 갔었지? 어땠어?
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- La santé
- La destination
- Le temps
- Les vacances
-**7.** Que fait l'auteur de cet énoncé (deux réponses)?
-나는 세미야.
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-나는 3학년이고, 프랑스어를 전공하고 있어.
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- Elle parle de Lyon
- Elle parle de son sport préféré
- Elle dit son nom
- Elle dit ce qu'elle étudie
-**8**. Quel ingrédient est cité dans cet extrait de la recette de cuisine ?
-계란을 더하세요 (취향에 따라서)
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-분 동안 끓이세요.
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- Le fromage
- L'œuf
- Les nouilles
- Le sel
-**9. **Que dit cette phrase ? (ce n'est pas une traduction complète)
-너는 아직 나에게 수많은 소년들과 같이 단지 한 소년일 뿐이야
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- Tu es un petit garçon comme les autres.
- J'ai besoin de toi comme tu as besoin de moi.
- Je suis content de te rencontrer dans ce désert.
- Quand je te regarde, je pense à ton pays.
-**10.** De quoi parle cette phrase ?
-시험지들은 수능일 새벽 각 시험장에 배치된다.
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- D'examen.
- D'un lycée de jeunes filles.
- D'une pie.
- De vacances.
-__**B - 10 questions de compréhension de l'oral**__
-Ecoutez les questions suivantes posées en coréen et répondez aux questions de compréhension suivantes. Chaque question est posée 3 fois de suite.
-. Elle :
- dit merci.
- dit bonjour
- dit au revoir.
- souhaite bon appétit.
-. Il :
- dit merci.
- dit bonjour
- dit au revoir.
- dit son nom.
-. Elle dit  :
- qu'elle est contente
- qu'elle est étudiante
- qu'elle est coréenne
- qu'elle est française
-. Il dit :
- qu'il a froid.
- qu'il a compris.
- qu'il ne comprend pas.
- qu'il ne veut pas.
-. Elle :
- s'en va.
- arrive.
- se plaint.
- refuse.
-. Elle dit  :
- qu'elle est contente
- qu'elle est étudiante
- qu'elle est coréenne
- qu'elle est française
-. Elle dit :
- qu'elle vient de Corée.
- qu'elle habite à Lyon.
- qu'elle vit dans un appartement.
- qu'elle vit dans une maison.
-. Elle :
- dit merci.
- dit bonjour
- dit au revoir.
- souhaite bon appétit.
-. Il veut savoir :
- comment se dit un mot.
- pourquoi on étudie le coréen.
- à quelle heure le film commence.
- ce que veut dire un mot.
-. Il veut savoir :
- comment se dit un mot.
- pourquoi on étudie le coréen.
- à quelle heure le film commence.
- ce que veut dire un mot.