Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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ressources:portugais:ateliers:bioling [17/09/2012 17:26] – [Trabalho em pares] jpc | ressources:portugais:ateliers:bioling [24/11/2022 05:34] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
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+ | ====== A biografia linguística ====== | ||
+ | (ou // | ||
+ | |||
+ | ===== Trabalho em pares ===== | ||
+ | |||
+ | - Prepare o seu questionário para o inquérito. | ||
+ | - Faça as perguntas ao / à colega. | ||
+ | - Responda às perguntas do / da colega. | ||
+ | - Apresente as informações recolhidas a outro colega (ou à turma conforme o tempo ou o número de participantes). | ||
+ | - Outras questões sobre as línguas, para debater durante a aula: | ||
+ | - Para que serve aprender línguas? | ||
+ | - Qual é a melhor maneira de aprender línguas? | ||
+ | - É possível falar exatamente como um nativo? | ||
+ | - Quantas línguas uma pessoa pode aprender? | ||
+ | - Haverá línguas que uma pessoa nao pode aprender? | ||
+ | - Porque é tão prestiogioso falar uma língua estrangeira? | ||
+ | - Qual deve ser a política linguística educativa da Europa? | ||
+ | - Mande ao professor um texto sobre o seu currículo linguístico, | ||
+ | |||
+ | ===== Páginas que possam ajudar ===== | ||
+ | *[[ressources: | ||
+ | *[[ressources: | ||
+ | *[[ressources: | ||
+ | ===== Elementos linguísticos ===== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | A - A sua língua materna, as línguas estrangeiras, | ||
+ | *Inglês, Português, Alemão, Arménio, Neerlandês, | ||
+ | *Gostaria de... | ||
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+ | B – Conhecimentos, | ||
+ | *Inexistentes, | ||
+ | *Leio e escrevo bem e falo razoavelmente. Compreendo o noticiário da televisão. Sou capaz de... | ||
+ | *Leio, mas não escrevo nem falo. Leio e escrevo bem, mas não falo. Falo fluentemente. Etc. | ||
+ | *ter um bom sotaque, um sotaque francês | ||
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+ | C – Estudos que fez, aprendizagem, | ||
+ | *Na escola, na universidade, | ||
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+ | D – Uso que tem das línguas | ||
+ | *Falar com..., viajar, traduzir, escrever, ler, etc. Costumo conversar com... Ver televisão, ouvir rádio, navegar na Internet, etc. | ||